職員同士の関係づくりが園を強くする理由

お互いを支え合える関係が、園の力になる


この記事でわかること
職員同士の関係づくりが離職防止につながる理由と、研修を活用して信頼関係を深める方法


目次

なぜ職員同士の関係が大切なのか

保育の仕事はチームで子どもを支える仕事です。
どんなに経験豊富な先生でも、一人で子どものすべてを支えることはできません。
だからこそ「一緒にやっている」「助け合える」と感じられる関係は、安心感にもやりがいにもつながります。

逆に、人間関係がギクシャクしてしまうと「私ばかりが大変」「相談できない」という気持ちが募り、
辞めたい気持ちを加速させてしまうことも少なくありません。


実際にあったエピソード

ある園では、新人の先生が「先輩が怖くて質問できない」と悩んでいました。
園長先生は、先輩に悪気がないことを知っていたものの、新人は孤立しかけていました。

そこで園内で「ありがとうを言葉にする日」をつくりました。
職員同士で小さなことでも「ありがとう」と伝えるルールを設けただけで、空気が少しずつ変わったのです。

新人も「声をかけても大丈夫なんだ」と思えるようになり、先輩も「伝えるって大事なんだ」と気づくきっかけになりました。

このように、ちょっとした仕掛けで人間関係は温かく変わっていきます。


日常にできる小さな工夫

関係づくりは大げさなことではなく、日々の積み重ねです。

H3: 工夫の具体例

  • 休憩のときに「今日はどう?」と一言添える
  • 保育の工夫を見かけたら「いいね」と伝える
  • 忙しいときに「手伝おうか?」と声をかける

ほんの小さなやり取りでも、職員同士の信頼を育みます。


研修で関係づくりを広げる

ただ、園内だけで空気を変えようとすると、どうしても難しい場面もあります。
「今さら雰囲気を変えるのは気まずい」「具体的にどうすればいいかわからない」と悩む園も多いです。

そこで役立つのが外部研修です。

研修のメリット

  • 客観的なきっかけづくり:第三者の関わりで「今までの空気を変えてもいい」と思える
  • 心理的安全性の向上:研修の場なら、普段言えないことも安心して話せる
  • 信頼関係の強化:一緒に学ぶことで「同じ方向を向いている」という意識が育つ
  • 離職防止につながる:安心して働ける空気が、職員の「続けたい気持ち」を守る

実際に研修を導入した園では「研修をきっかけに話すようになった」「気づけば職員同士で声をかけ合うようになった」という変化が生まれています。


園を支えるのは「人と人とのつながり」

子どもたちの成長を支えるためには、先生たち自身が安心してつながれることが欠かせません。
園長先生一人で抱え込む必要はありません。

「職員同士の関係をよくしたい」と思ったときこそ、外部研修を取り入れるチャンスです。

園全体で「安心して働き続けられる」空気をつくることで、子どもたちにとってもより豊かな環境が広がっていきます。

👉 詳しくは 研修サービスページ をご覧ください。

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この記事を書いた人

産業保健師・公認心理師・保育士
産業保健師として12年以上、働く人の健康支援に取り組んできました。
現在は、公認心理師・保育士資格を活かし、保育園向けの人材育成研修・保育士研修を提供しています。

園長先生や法人が抱える「離職防止」「心理的安全性の向上」「人材育成」の課題に合わせ、園内研修や外部研修を設計。
保育者が安心して働き続けられる職場づくりをサポートします。

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